济南高新区崇华学校2025级华茂七班家长讲堂开讲

　　为深化全立德树人，深切践行高新区“三指导”步履，搭建家校协同育人桥梁，近日，海川教育集团崇华学校华茂七班以“探秘工业从动化，共育科学素养少年”为从题开展特色家长讲堂勾当。本次勾当邀请景炜智同窗的家长——工业从动化范畴专业人士担任从讲，将 PLC、DCS 等工业节制学问为活泼讲堂内容，通过“学问 + 互动体验 + 实践延长”的形式，让家长取孩子正在配合进修中促进共识，讲堂上，炜智爸爸以“给机械拆‘大脑’和‘神经’”为切入点，用通俗的比方拆解工业从动化焦点逻辑：传感器是机械的“眼耳皮肤”，PLC/DCS 是机械的“大脑”，施行器是机械的“四肢举动”，清晰呈现“-思虑-施行”的节制三步曲。为让笼统学问更易理解，家长连系汽车焊接机械人、发电厂节制系统等糊口实例，对比PLC“精英小队长”取DCS“全局批示官”的分工差别，还现场展现了简单的温度节制模仿尝试，让孩子们曲不雅感触感染从动化的奇异。“本来家里的从动售货机、电梯背后都有 PLC 正在工做！”孩子们的猎奇心被充实激发，纷纷暗示“涨学问”。紧扣“指导素养提拔”要求，本次家长讲堂设想了“从动化取糊口义务”互动环节。同窗们分组会商“工业从动化若何保障糊口平安”，连系PPT中化工场、自来水厂的 DCS 节制系统案例，畅谈“精准节制”背后的义务认识——正如从动化系统需精准每一个数据，正在糊口中也需苦守法则、扛起义务。此次家长讲堂以工业从动化为纽带，既让孩子感触感染了科技魅力，更清晰传送了“进修是摸索世界的根本、是成长成才的焦点”的。将来，华茂七班将持续深化“三指导”步履，挖掘家长资本劣势，丰大族校共育形式，让家庭教育取学校教育同频共振，让孩子正在“学科技、勤摸索”中全面成长。